Фолка и изпълнителите му в образователната ни система

[Slavi]

Въпроса е ясен. Породи се от подигравката на 2 преси фена към мое изказване, че един ден имена като Глория, Деса, Румяна, Софи М трябва и ще влязат в учебниците по музика.

С голямо удоволствие им натривам пуберските пъпчасали фейс зони с този материал, който доказва, че всъщност това вече се е случвало. Става въпрос за учебника по музика за 9 клас на издателство БУЛВЕСТ 2000

 

 

Ето и линк към описанието на учебника -> http://www.slovo.bg/old/litvestnik/217/lv0217012.htm

 

И цитирам " ...Да - в този учебник има имена като Софи Маринова и Нина Николина, Ку-ку бенд и Деси Слава. Обаче те звучат в днешното ни музикално пространство, точно както и Бритни Спиърс и Бекстрийт Бойс, да речем, си звучат в някакво друго, по-далечно ни. А и в нашето. И струва ми се, тази обективност в описването на съществуващото е важна в един учебник. Не само защото за един млад човек, априори настроен съпротивително срещу властното, силово налагане на авторитет, онова, което му се забранява, онова, което се отрича, е винаги по-интересно и любопитно. А и защото толерантното представяне на различните музикални случвания е, първо белег на една добра, дистанцирана експертност, и второ, “педагогически” е по-резултатно, ако цели да внуши определено мнение, да моделира отношение. Да формира вкус, без да го налага. Защото със сигурност ще разбереш по-добре недостатъците или преимуществата на нещо, ако го познаваш добре..."

 

И все пак идеята на темата не е да натрия нечий нос (това е бонус измежду другото), ами да дискутираме. Посочил съм интересни възможности в анкетата, тъй като би било твърде глупаво от крайни мнения (да или не).

И докато размишлявах над темата се сетих, че 2001 година, когато слушах бг рап и бегло бях запознат с фолка (освен Глория и Румяна, на които симпатизирах от далечната 96, но в този период дори и тях не съм слушал). Сетих се, че когато изучавахме фолклорната песен Пустоно лудо и младо (задължителна във всяка учебна прогама едно време), учителката пускаше модерния електронен вариант на ДесиСлава с идеята малките да слушат фолклор от добре познат изпълнител. Сега като се замисля, много преди съзнателно да възприемам Деса като любимка и да я слушам, нейни песни са нахлували по някакъв начин в живота ми. Казвам нахлували, защото си купувах само касетки с бг рап и имах от преди 4-5 год 2-3 касетки на Глория. Хаха

 

Какво помните вие от вашето детство и фолка бил ли е тема в часовете ви по музика.

Мислите ли, че като нещо, което се случва и развива в БГ, трябва да присъства и в учебната програма, а не да се пренебрева сякаш не съществува. В друг учебник по музика Румяна, Нелина и ДесиСлава се появяват като съвременнни имена изпълняващи БГ фолклор. Не им се обръща конкретно внимание, но все пак са оценени като фолклорни изпълнители.

 

Какво е вашето мнение и какви са вашите спомени?

[Denis]

Никога по никакъв повод

[Nicolas]

Разбира се, че попфолкът трябва да се включва с информация за него, защото си е музикален стил с особености, който не е много лесен за изпълнение, а и това са вече над 25 години изключително силно присъствие на този стил в България. Всяко такова значимо с популярността си явление трябва да се отразява по някаква начин.

[Danger.]

Само някои изпълнители! И това са: Глория, Ивана, Преслава, Галена, Десислава и Кали евентуално.

[Fast]

Само някои изпълнители! И това са: Глория, Ивана, Преслава, Галена, Десислава и Кали евентуално.

:roll1:

Умрях от смях!

[Ф.A.V.R.]

Първия отговор е пълен шаш И даже има гласували за него..

Те Левски и Ботев махат от учебниците, кво остава ако набутат тия ку$ви там... направо да си теглим ножа.

 

Слушам чалга, но тези неща са крайно несериозни. Никога по никакъв повод.

[Danger.]

:roll1:

Умрях от смях!

 

Аре ако обичаш спри да ме цитираш? Окей?

Всички деца трябва да знаят текста на "Хавана Тропикана" !!!

[Denis]

Първия отговор е пълен шаш И даже има гласували за него..

Това е Рамания все пак.

Иначе няма как да се случи подобно нещо, защото никой трезвомислещ човек няма да позволи на детето си да учи за секс, пиене, любовни драми, дискотеки, старата-новата и всички долнопробни неща които за жалост всички ние слушаме. Единствено съм съгласен и нямам против за Глория - жената за 20 години никога не изневери на стила си и творчеството и никой не може да го бутне....Особено песни като "Носталгия, "Не остарявай мамо" и "Радост тревога" например. Емилия и тя ставаше, ама вече не.

[Гальо]

Никога по никакъв повод

[Andrew Cunanan.]

Преслава е във учебника по музика за 6-ти клас със изпълнение на народна песен/ сп. "Нов Фолк", 2007.

[adorable]

Против съм да се изучават личности и биографии освен ако не са допринесли с нещо за историята, дали са добър пример в обществото.

В учебниците по музика - съмнявам се, че вече някой ги чете, трябва да има примери от всякакви жанрове. Поп-фолкът може да бъда споменаван не само в лицето на две-три имена, която пеят народна музика. Има страхотни фолк парчета с убийствени текстове и аранжименти - песни като "Просякиня" на Таня Боева, които да научат децата, че съществува лош и добър пример във всеки стил. И лошите трябва да се посочват и да се казва: "Ето така не бива да се прави". Преди години мисля, че Пустоно лудо и младо, Брала мома къпини и Ах, къде е мой либе бяха в учебниците - съответно в изпълнение на Десислава, Нелина и Глория, а за Носталгия знам, че я има в сборник с патриотични песни. На нас реално нищо от това не са ни пускали, не помня по каква система учихме, но имаше основно песни като "Бяла тишина", разни канони за разпяване и другото бяха патриотичните песни в изпълнение на Слави. И то пеехме върху плейбека от уредбата, докато сега не знам въобще пеят ли или си бъркат по дупките в час, но е крайно време в съвременните учебници да има някакви дискове с инструментали. Мисля, че бъдещето принадлежи на звучене тип "Да забравиш" на Нелина - такива песни трябва да се споменават в България. И да се изучава повече и музикалната теория, орнаментиката също. Специфичните мелизми - как се възпроизвеждат. Как се създава една песен. 50 години само се учат епохите и класиките. Ок, ама нека се обърне поглед и към съвремието, стига комунизъм.

Говорим за учебници по музика, не по психология или проповядване на морал. И няма нужда тук сега някои да се правят на света вода ненапита.

Слави ви даде обширна тема да размисъл, но не я използвате по същество.

[Chris]

[SG]

Ти да видиш, Десислава все пак присъствала в учебник по музика...

Според мен жанрът няма как някой ден да не бъде споменат в учебниците- прекалено голям фактор е в държавата, за да бъде пропуснат. Но не си представям в училище да се пеят класики като "Тигре, тигре" и "Радка Пиратка", затова може да се ограничат само до споменаването на някои от най-големите и легендарни имена като Глория, Ивана, Десислава, Камелия, Софи Маринова, Сашка Васева, Румяна, Сашо Роман, Азис... Някои от тези изпълнители имат и заслужено място в графата 'фолклор'.

Мнението ми е нещо по средата между втората и третата опция, но гласувам за втората.

[Nicolas]

Ами на нас часовете по музика ни бяха доста тъпи и нямаше почти никакво възпроизводство на музика, пишехме много листи за разни течения в изкуството.

[Glamdring]

Не трябва да се изучава подробно като жанр, но трябва да се споменава като част историята на съвременната българска музика

[foxy_vd]

Никога по никакъв повод

[pacho]

Много хора, включително и онези седящите в МОН имат много грешна представа за събитийността и историята, поставени в някакъв времеви диапазон.

Всичко, което се случва днес, което ще се случи утре Е история.

Въпросът е кои са капацитетите, дипломираните професори, които ще решат кое влиза в музикалната история на България и кое не?

Какви са им критериите и причините? Как ще оценят случилото се в българската музика?

Разбира се, че фолк музиката съществува и то стабилно. Проблемът е, че анти настроените са и тесногръди и те не биха изслушали дори 1 албум от до на една Глория, просто да чуят какво има вътре, какво е написано, какво е композирано.

Предвид глупостите, които се пишат в учебниците по История, последният проблем на образованието ни са учебниците по музика.

[French Kiss]

Като бях 5-6 клас пеехме в часовете по музика "Лудо младо" на Рени.

 

В началното училище пък имахме една г-жа, която ни задължаваше да си купим касетката на Салина "Дискотека под луната". По късно разбрах, че е била изпълнителка на Пайнер.

Като цяло нямам против да се изучават стойностните авторски песни като "Губя те бавно" (Гергана), "Целувай ме" (Емилия), "Гасне пламък" (Райна) и тн.

[Room_101]

Втората опция е единствената смислена. Чалгата е съществена част от най-новата музикална история на България, и това е факт, който никой не може да отрече. Не живеем в Северна Корея или в Ислямска република Иран, за да се цензурират от общественото съзнание неща, които не им отърват на някои хора.

В тази връзка гласовете за последната опция ме притесняват. Как искате да се премахне стигмата върху жанра сред обществото, като настроенията сред самите чалгари са подобни.

[Putin]

Естествено, че не. Вие добре ли сте? Простотията няма място в образователната система.

[Lelqtian]

Ако отбележим, че в часовете по музика не само не се учат, а дори не се споменават смислени и наистина полезни неща, и че тия часове са крайно малко и бездругото, няма никъф смисъл дори от споменаването на чалгата като част от съвременната българска музика. И то не щото е пошла или нещо от сорта. Или поне не само. По добре това време да се оползотвори в нещо смислено, като например няква музикална обща култура, малко история на музиката, да се спомене нещо народно или дедазнам, че в най-скоро време ще е цяла радост Моцарт да се свързва с марка кашкавал. Примерно.

[Mr. Greshen]

Ние пеехме и доста актуални песни в часовете по музика. Единствената чалга, която пеехме беше Имам нужда от теб на Глория и Симона.

[DevilWish]

Не трябва да се изучава подробно като жанр, но трябва да се споменава като част историята на съвременната българска музика

[heartless]

Ние изобщо не сме слушали поп фолк, в основното пеехме някакви детски песнички, а в гимназията имахме един перверзен учител по музика, който в часовете ни разказваше мръснишки вицове и се заливахме от смях. От време на време ни караше да учим някакви фригийски, йонийски и не знам си какви още ладове...и на това ни изпитваше. Явно съм доста старичка вече Иначе гласувах за втората опция.

[DeanWinchester]

Не трябва да се изучава подробно като жанр, но трябва да се споменава като част историята на съвременната българска музика